atividade 1.5
Tema: Reconhecendo o espaço da sala de aula.
Estrátégia e recurso da sala
Atividade 1 observaçao do espaço em sala de aula.
1º momento
O professor organiza as crianças em pequenos grupos cada uma observa individualmente o espaço da sala de aula em seguida as
crianças discutem no pequeno grupo, fazendo estimativa referente a mmedida do espaço, quantos metros podem ter a sala de aula no comprimento e na largura depois em um grupo as crianças verbalizam as suas suposições
Em seguida o professor faz uma grande roda e mede o espaço e as crianças observam o metro se repete.
Recursos utilizados
- Mesas
-Fita métrica
-Lápis grafite de cor
-Sala de aula
- E objetos que estavam na sala de aula
Avaliação
Fazer estimativa
- Conferir as medidas da sala e dos objetos.Reconhecendo o espaço da sala de aula.
- Fazer a diferença entre a real medida e sua estimativa
- Fazer estimativa tomando como referencia o metro.
- Fazer estimativa tomando como referencia o palmo (mão).
Sintese
De acordo com a aula observada no Portal, os recursos utilizados foi pertinente a turma, pois se tratava de crianças da educação infantil.Entao pretendo utilizar na minha sala de aula as experiencias da Profª Raimunda Portifólio Ribeiro, pois as aulas prática despertou a atenção e curiosidade dos alunos e despertando o seu raciocinio logico e diversificado para todas as áreas de conhecimento.
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