domingo, 18 de setembro de 2011

ATVIDADE 4.7


. O currículo especifica o que, como e quando ensinar e o que como e quando avaliar. Portando é visível as contribuições das tecnologias levando o professor e o aluno a se organizar e produzir conhecimento com o uso de múltiplas linguagens como: escrita, visual, sonora, etc. e a integração deste dois eixos pode se dá através de projetos, colocando em ação planos que antecipa a realidade que ainda não aconteceu.

Nenhum comentário:

Postar um comentário